沪江英语:48 个国际音标正确读法,点击即可跟读学习!
# 单元音的正确读法
单元音是音素中的一个重要类别,掌握单元音的正确读法对于准确发音至关重要。英语中有12个单元音,它们可以根据发音时舌头的位置和嘴唇的形状分为长元音和短元音。下面将详细介绍这12个单元音的发音方法。
## 长元音
### /ɑː/
发音时,口张大,舌身压低并后缩,舌尖不抵下齿,双唇稍收圆。声带振动。例如单词“car” /kɑː(r)/,发音时,口腔要充分打开,发出清晰的/ɑː/音,然后快速连读/r/音。
### /ɔː/
双唇收得又圆又小,并向前突出,舌身往后缩。声带振动。像“dog” /dɒɡ/中的/o/发音类似/ɔː/,发音时嘴唇呈圆形,口腔后部发音清晰。
### /ɜː/
舌身平放,舌中部稍抬起,双唇扁平。声带振动。例如“bird” /bɜːd/,发音时舌尖抵住下齿,舌中部发力,发出/ɜː/音,再与/d/连读。
### /iː/
舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,成扁平形。声带振动。如“bee” /biː/,发音时口腔肌肉紧张,发出/iː/的长音。
### /uː/
双唇收圆并突出,舌头尽量后缩,舌尖离开下齿。声带振动。比如“blue” /bluː/,发音时嘴唇突出,口腔后部发音,发出/uː/音。
## 短元音
### /ʌ/
口张大,舌身压低,舌尖不抵下齿,双唇稍收圆。声带振动。例如“cup” /kʌp/,发音时口腔打开,发出短促的/ʌ/音。
### /ɒ/
口张大,舌身压低并后缩,舌尖不抵下齿,双唇稍收圆。声带振动。像“hot” /hɒt/,发音时嘴唇呈圆形,口腔后部发音,声音短促。
### /ə/
舌身平放,舌中部稍抬起,双唇扁平。声带振动。例如“about” /əˈbaʊt/,发音时/ə/音要轻而短促,快速过渡到后面的音节。
### /ɪ/
舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,嘴唇向两旁伸开,成扁平形。声带振动。如“big” /bɪɡ/,发音时口腔肌肉相对放松,发出/ɪ/的短音。
### /e/
舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,嘴唇向两旁伸开,成扁平形。声带振动。比如“bed” /bed/中的/e/音,发音时嘴角向两边拉开,声音清晰。
### /ʊ/
双唇收圆,稍突出,舌尖离开下齿,舌身后缩。声带振动。例如“book” /bʊk/,发音时嘴唇呈圆形,口腔后部发音,声音短促。
为了更好地掌握单元音的发音,可以多听多模仿。可以听英语原声材料,如英语电影、英语歌曲、英语广播等,注意其中单元音的发音。同时,自己对着镜子练习发音,观察口型和舌位是否正确。还可以通过朗读单词、句子来巩固发音。例如,朗读句子“I have a big cup. It's on the table.”,在朗读过程中注意每个单词中单元音的发音,不断纠正自己的发音错误。
总之,掌握单元音的正确读法需要耐心和不断练习。通过了解每个单元音的发音方法,结合示例单词进行练习,多听多模仿,相信读者能够准确掌握单元音的发音,为英语学习打下坚实的基础。
# 双元音的正确读法
双元音是英语语音中重要的组成部分,掌握双元音的正确读法对于准确发音和流利表达至关重要。下面将详细阐述8个双元音的发音要领,并配有相应示例单词说明其在实际单词中的发音情况。
## 1. /eɪ/
发音要领:起始音为/e/,口型稍开,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起;结束音为/ɪ/,口型逐渐变小,舌位升高。发音时,由/e/向/ɪ/滑动,声带振动。
示例单词:cake /keɪk/,其中/keɪ/发音时,先发出/e/的音,然后快速向/ɪ/滑动,清晰地读出“k - eɪ - k”。
## 2. /aɪ/
发音要领:起始音为/a/,口张大,舌尖不接触牙齿,舌身压低并后缩;结束音为/ɪ/,口型逐渐变小,舌位升高。发音时,由/a/向/ɪ/滑动,声带振动。
示例单词:bike /baɪk/,读这个单词时,先张大嘴巴发出/a/的音,然后迅速向/ɪ/滑动,读出“b - aɪ - k”。
## 3. /ɔɪ/
发音要领:起始音为/ɔ/,双唇收得又圆又小,并向前突出,舌身往后缩;结束音为/ɪ/,口型逐渐变小,舌位升高。发音时,由/ɔ/向/ɪ/滑动,声带振动。
示例单词:boy /bɔɪ/,发音时,先发出/ɔ/的音,嘴唇突出,然后向/ɪ/滑动,读出“b - ɔɪ”。
## 4. /əʊ/
发音要领:起始音为/ə/,口型扁平,舌身放松;结束音为/ʊ/,双唇收圆突出,舌身后缩。发音时,由/ə/向/ʊ/滑动,声带振动。
示例单词:go /gəʊ/,读这个单词时,先发出/ə/的音,然后向/ʊ/滑动,读出“g - əʊ”。
## 5. /aʊ/
发音要领:起始音为/a/,口张大,舌尖不接触牙齿,舌身压低并后缩;结束音为/ʊ/,双唇收圆突出,舌身后缩。发音时,由/a/向/ʊ/滑动,声带振动。
示例单词:house /haʊs/,发音时,先发出/a/的音,然后向/ʊ/滑动,读出“h - aʊ - s”。
## 6. /ɪə/
发音要领:起始音为/ɪ/,口型稍扁,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起;结束音为/ə/,口型逐渐张大,舌身放平。发音时,由/ɪ/向/ə/滑动,声带振动。
示例单词:ear /ɪə(r)/,读这个单词时,先发出/ɪ/的音,然后向/ə/滑动,读出“ɪ - ə(r)”。
## 7. /eə/
发音要领:起始音为/e/,口型稍开,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起;结束音为/ə/,口型逐渐张大,舌身放平。发音时,由/e/向/ə/滑动,声带振动。
示例单词:pair /peə(r)/,发音时,先发出/e/的音,然后向/ə/滑动,读出“p - eə(r)”。
## 8. /ʊə/
发音要领:起始音为/ʊ/,双唇收圆突出,舌身后缩;结束音为/ə/,口型逐渐张大,舌身放平。发音时,由/ʊ/向/ə/滑动,声带振动。
示例单词:tour /tʊə(r)/,读这个单词时,先发出/ʊ/的音,然后向/ə/滑动,读出“t - ʊə(r)”。
在实际发音练习中,可以多听标准的英语发音音频,模仿练习。同时,注意口型和舌位的变化,反复练习每个双元音,直到能够准确、流利地读出包含这些双元音的单词。例如,练习“take”“like”“toy”“note”“out”“near”“wear”“pure”等单词,加深对双元音发音的理解和掌握。通过不断地练习,相信读者能够熟练掌握双元音的正确读法,提升英语发音水平。
# 辅音的正确读法
辅音是音素的一种,与元音相对。辅音发音时气流受到阻碍,不像元音那样气流可以自由呼出。在英语中,共有28个辅音,其中包括清辅音和浊辅音。清辅音发音时声带不振动,浊辅音发音时声带振动。下面将对这28个辅音进行全面讲解,帮助读者准确读出所有辅音。
## 清辅音
### /p/
发音方式:双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。
发音示例:[p]en(钢笔)
包含该辅音的单词:pen(钢笔)、pig(猪)、cup(杯子)、map(地图)、top(顶部)
### /t/
发音方式:舌尖抵上齿龈,阻碍气流,然后舌尖突然离开,使气流冲出口腔,读音轻而短促。
发音示例:[t]able(桌子)
包含该辅音的单词:table(桌子)、time(时间)、book(书)、cat(猫)、hat(帽子)
### /k/
发音方式:舌后部抵住软腭,阻碍气流运动,然后软腭突然张开,使气流冲出口腔,读音轻短。
发音示例:[k]ite(风筝)
包含该辅音的单词:kite(风筝)、car(汽车)、book(书)、cat(猫)、hat(帽子)
### /f/
发音方式:上齿接触下唇,形成窄缝阻碍气流,气流从缝中挤出,摩擦成声。
发音示例:[f]ish(鱼)
包含该辅音的单词:fish(鱼)、five(五)、four(四)、fun(乐趣)、fan(风扇)
### /θ/
发音方式:舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。
发音示例:[θ]ink(思考)
包含该辅音的单词:think(思考)、thank(感谢)、thick(厚的)、thin(瘦的)、math(数学)
### /s/
发音方式:舌尖接近上齿龈,留出窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成声。
发音示例:[s]ix(六)
包含该辅音的单词:six(六)、seven(七)、sun(太阳)、sit(坐)、bus(公共汽车)
### /ʃ/
发音方式:双唇收圆并突出,舌尖尽量上卷,靠近上齿龈后部,气流从舌两侧通过,摩擦成声。
发音示例:[ʃ]ip(船)
包含该辅音的单词:ship(船)、she(她)、shoe(鞋子)、shop(商店)、fish(鱼)
### /h/
发音方式:气流通过声门时,发生轻微摩擦,口型不定,随后面的元音而变化。
发音示例:[h]at(帽子)
包含该辅音的单词:hat(帽子)、he(他)、hot(热的)、home(家)、help(帮助)
### /tʃ/
发音方式:舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍后,舌与齿龈间保持一个狭缝,发出摩擦音。
发音示例:[tʃ]air(椅子)
包含该辅音的单词:chair(椅子)、chicken(鸡肉)、China(中国)、child(孩子)、watch(手表)
### /tr/
发音方式:舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍后,舌与齿龈间保持一个狭缝,同时舌尖后缩,双唇稍突出,气流从舌两侧通过,摩擦成声。
发音示例:[tr]ee(树)
包含该辅音的单词:tree(树)、train(火车)、truck(卡车)、try(尝试)、travel(旅行)
### /ts/
发音方式:舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍后,舌与齿龈间保持一个狭缝,同时舌尖后缩,气流从舌两侧通过,摩擦成声。
发音示例:[ts]ip(船)
包含该辅音的单词:ship(船)、she(她)、shoe(鞋子)、shop(商店)、fish(鱼)
## 浊辅音
### /b/
发音方式:双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音稍浊。
发音示例:[b]ook(书)
包含该辅音的单词:book(书)、big(大的)、bag(包)、boy(男孩)、bus(公共汽车)
### /d/
发音方式:舌尖抵上齿龈,阻碍气流,然后舌尖突然离开,使气流冲出口腔,读音稍浊。
发音示例:[d]og(狗)
包含该辅音的单词:dog(狗)、day(白天)、door(门)、desk(桌子)、dad(爸爸)
### /g/
发音方式:舌后部抵住软腭,阻碍气流运动,然后软腭突然张开,使气流冲出口腔,读音稍浊。
发音示例:[g]irl(女孩)
包含该辅音的单词:girl(女孩)、go(去)、good(好的)、get(得到)、big(大的)
### /v/
发音方式:上齿接触下唇,形成窄缝阻碍气流,气流从缝中挤出,摩擦成声,读音稍浊。
发音示例:[v]ase(花瓶)
包含该辅音的单词:vase(花瓶)、five(五)、very(非常)、vest(背心)、van(货车)
### /ð/
发音方式:舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音,读音稍浊。
发音示例:[ð]is(这个)
包含该辅音的单词:this(这个)、that(那个)th(这)、these(这些)、those(那些)
### /z/
发音方式:舌尖接近上齿龈,留出窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成声,读音稍浊。
发音示例:[z]ebra(斑马)
包含该辅音的单词:zebra(斑马)、zero(零)、zoo(动物园)、zip(拉链)、bus(公共汽车)
### /ʒ/
发音方式:双唇收圆并突出,舌尖尽量上卷,靠近上齿龈后部,气流从舌两侧通过,摩擦成声,读音稍浊。
发音示例:[ʒ]eep(吉普车)
包含该辅音的单词:jeep(吉普车)、pleasure(愉快)、treasure(宝藏)、measure(测量)、vision(视力)
### /r/
发音方式:舌尖向上卷起,靠近上齿龈后部,舌两侧稍收扰,双唇略突出,气流由舌面与硬腭间送出,摩擦成声。
发音示例:[r]ed(红色的)
包含该辅音的单词:red(红色的)、read(读)、rice(米饭)、run(跑)、room(房间)
### /dʒ/
发音方式:舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍后,舌与齿龈间保持一个狭缝,同时舌尖后缩,双唇稍突出,气流从舌两侧通过,摩擦成声,读音稍浊。
发音示例:[dʒ]ump(跳)
包含该辅音的单词:jump(跳)、job(工作)、juice(果汁)、July(七月)、June(六月)
### /dr/
发音方式:舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍后,舌与齿龈间保持一个狭缝,同时舌尖后缩,双唇稍突出,气流从舌两侧通过,摩擦成声,读音稍浊。
发音示例:[dr]ink(喝)
包含该辅音的单词:drink(喝)、draw(画)、drive(驾驶)、dream(梦想)、dress(连衣裙)
### /dz/
发音方式:舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍后,舌与齿龈间保持一个狭缝,同时舌尖后缩,气流从舌两侧通过,摩擦成声,读音稍浊。
发音示例:[dz]ip(船)
包含该辅音的单词:ship(船)、she(她)、shoe(鞋子)、shop(商店)、fish(鱼)
通过对这28个辅音的详细讲解,读者可以更好地掌握辅音的发音方法,从而更准确地读出英语单词。在练习发音时,可以多听多模仿,注意清辅音和浊辅音的区别,以及发音时的口型和舌位变化。希望读者能够通过不断的练习,熟练掌握辅音的正确读法,提高英语发音水平。
单元音是音素中的一个重要类别,掌握单元音的正确读法对于准确发音至关重要。英语中有12个单元音,它们可以根据发音时舌头的位置和嘴唇的形状分为长元音和短元音。下面将详细介绍这12个单元音的发音方法。
## 长元音
### /ɑː/
发音时,口张大,舌身压低并后缩,舌尖不抵下齿,双唇稍收圆。声带振动。例如单词“car” /kɑː(r)/,发音时,口腔要充分打开,发出清晰的/ɑː/音,然后快速连读/r/音。
### /ɔː/
双唇收得又圆又小,并向前突出,舌身往后缩。声带振动。像“dog” /dɒɡ/中的/o/发音类似/ɔː/,发音时嘴唇呈圆形,口腔后部发音清晰。
### /ɜː/
舌身平放,舌中部稍抬起,双唇扁平。声带振动。例如“bird” /bɜːd/,发音时舌尖抵住下齿,舌中部发力,发出/ɜː/音,再与/d/连读。
### /iː/
舌尖抵下齿,舌前部向硬腭尽量抬起,嘴唇向两旁伸开,成扁平形。声带振动。如“bee” /biː/,发音时口腔肌肉紧张,发出/iː/的长音。
### /uː/
双唇收圆并突出,舌头尽量后缩,舌尖离开下齿。声带振动。比如“blue” /bluː/,发音时嘴唇突出,口腔后部发音,发出/uː/音。
## 短元音
### /ʌ/
口张大,舌身压低,舌尖不抵下齿,双唇稍收圆。声带振动。例如“cup” /kʌp/,发音时口腔打开,发出短促的/ʌ/音。
### /ɒ/
口张大,舌身压低并后缩,舌尖不抵下齿,双唇稍收圆。声带振动。像“hot” /hɒt/,发音时嘴唇呈圆形,口腔后部发音,声音短促。
### /ə/
舌身平放,舌中部稍抬起,双唇扁平。声带振动。例如“about” /əˈbaʊt/,发音时/ə/音要轻而短促,快速过渡到后面的音节。
### /ɪ/
舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,嘴唇向两旁伸开,成扁平形。声带振动。如“big” /bɪɡ/,发音时口腔肌肉相对放松,发出/ɪ/的短音。
### /e/
舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,嘴唇向两旁伸开,成扁平形。声带振动。比如“bed” /bed/中的/e/音,发音时嘴角向两边拉开,声音清晰。
### /ʊ/
双唇收圆,稍突出,舌尖离开下齿,舌身后缩。声带振动。例如“book” /bʊk/,发音时嘴唇呈圆形,口腔后部发音,声音短促。
为了更好地掌握单元音的发音,可以多听多模仿。可以听英语原声材料,如英语电影、英语歌曲、英语广播等,注意其中单元音的发音。同时,自己对着镜子练习发音,观察口型和舌位是否正确。还可以通过朗读单词、句子来巩固发音。例如,朗读句子“I have a big cup. It's on the table.”,在朗读过程中注意每个单词中单元音的发音,不断纠正自己的发音错误。
总之,掌握单元音的正确读法需要耐心和不断练习。通过了解每个单元音的发音方法,结合示例单词进行练习,多听多模仿,相信读者能够准确掌握单元音的发音,为英语学习打下坚实的基础。
# 双元音的正确读法
双元音是英语语音中重要的组成部分,掌握双元音的正确读法对于准确发音和流利表达至关重要。下面将详细阐述8个双元音的发音要领,并配有相应示例单词说明其在实际单词中的发音情况。
## 1. /eɪ/
发音要领:起始音为/e/,口型稍开,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起;结束音为/ɪ/,口型逐渐变小,舌位升高。发音时,由/e/向/ɪ/滑动,声带振动。
示例单词:cake /keɪk/,其中/keɪ/发音时,先发出/e/的音,然后快速向/ɪ/滑动,清晰地读出“k - eɪ - k”。
## 2. /aɪ/
发音要领:起始音为/a/,口张大,舌尖不接触牙齿,舌身压低并后缩;结束音为/ɪ/,口型逐渐变小,舌位升高。发音时,由/a/向/ɪ/滑动,声带振动。
示例单词:bike /baɪk/,读这个单词时,先张大嘴巴发出/a/的音,然后迅速向/ɪ/滑动,读出“b - aɪ - k”。
## 3. /ɔɪ/
发音要领:起始音为/ɔ/,双唇收得又圆又小,并向前突出,舌身往后缩;结束音为/ɪ/,口型逐渐变小,舌位升高。发音时,由/ɔ/向/ɪ/滑动,声带振动。
示例单词:boy /bɔɪ/,发音时,先发出/ɔ/的音,嘴唇突出,然后向/ɪ/滑动,读出“b - ɔɪ”。
## 4. /əʊ/
发音要领:起始音为/ə/,口型扁平,舌身放松;结束音为/ʊ/,双唇收圆突出,舌身后缩。发音时,由/ə/向/ʊ/滑动,声带振动。
示例单词:go /gəʊ/,读这个单词时,先发出/ə/的音,然后向/ʊ/滑动,读出“g - əʊ”。
## 5. /aʊ/
发音要领:起始音为/a/,口张大,舌尖不接触牙齿,舌身压低并后缩;结束音为/ʊ/,双唇收圆突出,舌身后缩。发音时,由/a/向/ʊ/滑动,声带振动。
示例单词:house /haʊs/,发音时,先发出/a/的音,然后向/ʊ/滑动,读出“h - aʊ - s”。
## 6. /ɪə/
发音要领:起始音为/ɪ/,口型稍扁,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起;结束音为/ə/,口型逐渐张大,舌身放平。发音时,由/ɪ/向/ə/滑动,声带振动。
示例单词:ear /ɪə(r)/,读这个单词时,先发出/ɪ/的音,然后向/ə/滑动,读出“ɪ - ə(r)”。
## 7. /eə/
发音要领:起始音为/e/,口型稍开,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起;结束音为/ə/,口型逐渐张大,舌身放平。发音时,由/e/向/ə/滑动,声带振动。
示例单词:pair /peə(r)/,发音时,先发出/e/的音,然后向/ə/滑动,读出“p - eə(r)”。
## 8. /ʊə/
发音要领:起始音为/ʊ/,双唇收圆突出,舌身后缩;结束音为/ə/,口型逐渐张大,舌身放平。发音时,由/ʊ/向/ə/滑动,声带振动。
示例单词:tour /tʊə(r)/,读这个单词时,先发出/ʊ/的音,然后向/ə/滑动,读出“t - ʊə(r)”。
在实际发音练习中,可以多听标准的英语发音音频,模仿练习。同时,注意口型和舌位的变化,反复练习每个双元音,直到能够准确、流利地读出包含这些双元音的单词。例如,练习“take”“like”“toy”“note”“out”“near”“wear”“pure”等单词,加深对双元音发音的理解和掌握。通过不断地练习,相信读者能够熟练掌握双元音的正确读法,提升英语发音水平。
# 辅音的正确读法
辅音是音素的一种,与元音相对。辅音发音时气流受到阻碍,不像元音那样气流可以自由呼出。在英语中,共有28个辅音,其中包括清辅音和浊辅音。清辅音发音时声带不振动,浊辅音发音时声带振动。下面将对这28个辅音进行全面讲解,帮助读者准确读出所有辅音。
## 清辅音
### /p/
发音方式:双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。
发音示例:[p]en(钢笔)
包含该辅音的单词:pen(钢笔)、pig(猪)、cup(杯子)、map(地图)、top(顶部)
### /t/
发音方式:舌尖抵上齿龈,阻碍气流,然后舌尖突然离开,使气流冲出口腔,读音轻而短促。
发音示例:[t]able(桌子)
包含该辅音的单词:table(桌子)、time(时间)、book(书)、cat(猫)、hat(帽子)
### /k/
发音方式:舌后部抵住软腭,阻碍气流运动,然后软腭突然张开,使气流冲出口腔,读音轻短。
发音示例:[k]ite(风筝)
包含该辅音的单词:kite(风筝)、car(汽车)、book(书)、cat(猫)、hat(帽子)
### /f/
发音方式:上齿接触下唇,形成窄缝阻碍气流,气流从缝中挤出,摩擦成声。
发音示例:[f]ish(鱼)
包含该辅音的单词:fish(鱼)、five(五)、four(四)、fun(乐趣)、fan(风扇)
### /θ/
发音方式:舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。
发音示例:[θ]ink(思考)
包含该辅音的单词:think(思考)、thank(感谢)、thick(厚的)、thin(瘦的)、math(数学)
### /s/
发音方式:舌尖接近上齿龈,留出窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成声。
发音示例:[s]ix(六)
包含该辅音的单词:six(六)、seven(七)、sun(太阳)、sit(坐)、bus(公共汽车)
### /ʃ/
发音方式:双唇收圆并突出,舌尖尽量上卷,靠近上齿龈后部,气流从舌两侧通过,摩擦成声。
发音示例:[ʃ]ip(船)
包含该辅音的单词:ship(船)、she(她)、shoe(鞋子)、shop(商店)、fish(鱼)
### /h/
发音方式:气流通过声门时,发生轻微摩擦,口型不定,随后面的元音而变化。
发音示例:[h]at(帽子)
包含该辅音的单词:hat(帽子)、he(他)、hot(热的)、home(家)、help(帮助)
### /tʃ/
发音方式:舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍后,舌与齿龈间保持一个狭缝,发出摩擦音。
发音示例:[tʃ]air(椅子)
包含该辅音的单词:chair(椅子)、chicken(鸡肉)、China(中国)、child(孩子)、watch(手表)
### /tr/
发音方式:舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍后,舌与齿龈间保持一个狭缝,同时舌尖后缩,双唇稍突出,气流从舌两侧通过,摩擦成声。
发音示例:[tr]ee(树)
包含该辅音的单词:tree(树)、train(火车)、truck(卡车)、try(尝试)、travel(旅行)
### /ts/
发音方式:舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍后,舌与齿龈间保持一个狭缝,同时舌尖后缩,气流从舌两侧通过,摩擦成声。
发音示例:[ts]ip(船)
包含该辅音的单词:ship(船)、she(她)、shoe(鞋子)、shop(商店)、fish(鱼)
## 浊辅音
### /b/
发音方式:双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音稍浊。
发音示例:[b]ook(书)
包含该辅音的单词:book(书)、big(大的)、bag(包)、boy(男孩)、bus(公共汽车)
### /d/
发音方式:舌尖抵上齿龈,阻碍气流,然后舌尖突然离开,使气流冲出口腔,读音稍浊。
发音示例:[d]og(狗)
包含该辅音的单词:dog(狗)、day(白天)、door(门)、desk(桌子)、dad(爸爸)
### /g/
发音方式:舌后部抵住软腭,阻碍气流运动,然后软腭突然张开,使气流冲出口腔,读音稍浊。
发音示例:[g]irl(女孩)
包含该辅音的单词:girl(女孩)、go(去)、good(好的)、get(得到)、big(大的)
### /v/
发音方式:上齿接触下唇,形成窄缝阻碍气流,气流从缝中挤出,摩擦成声,读音稍浊。
发音示例:[v]ase(花瓶)
包含该辅音的单词:vase(花瓶)、five(五)、very(非常)、vest(背心)、van(货车)
### /ð/
发音方式:舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音,读音稍浊。
发音示例:[ð]is(这个)
包含该辅音的单词:this(这个)、that(那个)th(这)、these(这些)、those(那些)
### /z/
发音方式:舌尖接近上齿龈,留出窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成声,读音稍浊。
发音示例:[z]ebra(斑马)
包含该辅音的单词:zebra(斑马)、zero(零)、zoo(动物园)、zip(拉链)、bus(公共汽车)
### /ʒ/
发音方式:双唇收圆并突出,舌尖尽量上卷,靠近上齿龈后部,气流从舌两侧通过,摩擦成声,读音稍浊。
发音示例:[ʒ]eep(吉普车)
包含该辅音的单词:jeep(吉普车)、pleasure(愉快)、treasure(宝藏)、measure(测量)、vision(视力)
### /r/
发音方式:舌尖向上卷起,靠近上齿龈后部,舌两侧稍收扰,双唇略突出,气流由舌面与硬腭间送出,摩擦成声。
发音示例:[r]ed(红色的)
包含该辅音的单词:red(红色的)、read(读)、rice(米饭)、run(跑)、room(房间)
### /dʒ/
发音方式:舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍后,舌与齿龈间保持一个狭缝,同时舌尖后缩,双唇稍突出,气流从舌两侧通过,摩擦成声,读音稍浊。
发音示例:[dʒ]ump(跳)
包含该辅音的单词:jump(跳)、job(工作)、juice(果汁)、July(七月)、June(六月)
### /dr/
发音方式:舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍后,舌与齿龈间保持一个狭缝,同时舌尖后缩,双唇稍突出,气流从舌两侧通过,摩擦成声,读音稍浊。
发音示例:[dr]ink(喝)
包含该辅音的单词:drink(喝)、draw(画)、drive(驾驶)、dream(梦想)、dress(连衣裙)
### /dz/
发音方式:舌尖抵住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍后,舌与齿龈间保持一个狭缝,同时舌尖后缩,气流从舌两侧通过,摩擦成声,读音稍浊。
发音示例:[dz]ip(船)
包含该辅音的单词:ship(船)、she(她)、shoe(鞋子)、shop(商店)、fish(鱼)
通过对这28个辅音的详细讲解,读者可以更好地掌握辅音的发音方法,从而更准确地读出英语单词。在练习发音时,可以多听多模仿,注意清辅音和浊辅音的区别,以及发音时的口型和舌位变化。希望读者能够通过不断的练习,熟练掌握辅音的正确读法,提高英语发音水平。
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