英语音标音节法教学（二）：常见字母组合发音规则汇总讲解
之前跟大家聊过用音节拆分法学音标的基本思路，很多朋友看完私信说，最大的痛点还是看到单词里的字母组合就懵，不知道到底该发什么音。
这其实也是大多数人学自然拼读和音标都会卡壳的地方，毕竟英语不是表音文字，但常用的字母组合就那么多，摸清楚规律，记起来其实比你想的简单。今天就把日常单词里出现频率最高的字母组合发音，分类整理出来，大家看完可以直接对着单词练。
先来说说元音字母组合，这是占比最高，也最容易出错的部分。
第一个最常见的就是ai/ay组合，这两个组合基本上都发/ei/这个音，比如rain，wait，day，play，基本没什么例外情况，碰到直接读就对了。偶尔会有特殊情况，比如said里ai发/e/，这是少数，单独记一下就好。
然后是al组合，这个要分情况说，al后面跟f或者m的时候，通常发/ɑː/，比如half，calm；如果是其他情况，一般发/ɔː/，比如talk，wall，ball，大家可以自己拼一下试试，是不是符合这个规律。
接下来是ar组合，这个也分情况，ar在重读音节里一般发/ɑː/，比如car，far，park；如果ar前面是w，那就要发/ɔː/，比如warm，warn，towards，这个小规律很多人都不知道，记下来能避开很多坑。
air和are这两个组合其实发音差不多，都发/eə/（美式发音是/er/），比如hair，pair，care，share，不用纠结太细微的差别，日常读对就行。
au和aw这两个组合，基本都发/ɔː/，比如august，autumn，law，saw，也没太多例外，直接用就可以。
然后说一下ee和ea，这两个组合通常发长元音/iː/，比如see，sleep，tea，eat，这个应该很多人都熟悉。不过ea有几个常见的特殊发音，比如发/e/的情况，在bread，head，ready里都是，还有发/ei/的great，break，这几个单独记一下就OK，毕竟占比很小。
er/ir/ur这三个组合，在重读音节里基本上都发/ɜː/，比如her，bird，turn，hurt，非重读音节里发弱读的/ə/，比如teacher，doctor，记住这个基本不会错。
接下来是辅音字母组合，辅音组合的规律其实比元音更固定，记起来更快。
b这个字母，有时候在词首，后面跟m的时候，b是不发音的，比如lamb，bomb，climb，碰到直接省略b的发音就行。
h不发音的情况也很常见，比如在k后面，knock，know，knee，h都不发音；还有在g后面，ghost，giraffe里的h也不发音，这些都是固定搭配。
ch组合大部分情况发/tʃ/，比如chair，watch，teach，少数情况发/k/，比如school，headache，还有极个别发/ʃ/，比如machine，特殊情况记一遍就能记住。
ck组合很简单，基本上都发/k/，比如black，clock，cock，单音节单词里碰到ck，直接读k就对。
sh组合固定发/ʃ/，比如she，shirt，wash，这个没什么可多说的，几乎没例外。
th组合要分两种情况，实词里一般发/θ/，比如three，think，mouth，虚词或者代词里一般发/ð/，比如the，this，that，there，当然也有少数例外，比如than这种，多碰到几次自然就记住了。
wh组合也要记一个小规律，wh后面跟o的时候，发/h/，比如who，whose，whom，其他情况发/w/，比如what，when，where，这个规律是不是很好用？很多人一直读错wh开头的单词，其实就是不知道这个小规则。
wr组合也很有特点，w不发音，只发r的音，比如write，wrong，wrist，记住这个就不会读错了。
还有一个很多人搞不清的，就是gh什么时候不发音。其实gh在单词中间或者词尾，基本都不发音，比如night，light，high，right，只有少数情况发/f/，比如laugh，enough，单独记一下就行。
讲了这么多组合，肯定有人会问，英语里那么多例外，记规则有用吗？
其实我一开始学的时候也有这个疑问，后来才发现，80%以上的常用单词，都是符合这些规则的。你先把规则记熟，碰到单词就可以直接拼出来，剩下那20%的例外，遇到一个记一个，比你每个单词都死记硬背音标要省太多力气。
给大家一个练习的小方法，你找一篇带音标英语小短文，把里面的单词拆成字母组合，一个个对应今天讲的规则拼一遍。拼错的就圈出来，那就是你需要单独记的例外，练个三五篇，你就能摸到规律了。
很多人学音标总想着一口吃成胖子，要把所有规则都背下来才敢拼单词，其实根本不用。你记完这些常用组合，就可以直接去练了，碰到错的再补，这样反而比死背记得更牢。
还有人说现在翻译软件都能点出发音，为什么还要学这个？其实你会了规则，看到新单词自己就能读出来，不用每次都查软件，背单词的速度能快一倍，而且记的更牢，不会拼错字母。这个就是音节法的好处，不是为了学规则而学规则，是帮你更快更准的记住单词。
今天讲的这些都是日常单词里出现频率最高的组合，先把这些吃透，再去记那些偏门的组合就轻松多了。要是记不住可以收藏这篇，碰到拿不准的就翻出来对照，多对照几次自然就记住了。
英语音标,音节法教学,字母组合发音,常见字母组合,发音规则,英语发音,自然拼读,音标教学,英语学习,单词发音
[Q]：常见的ai/ay字母组合一般发什么音？
[A]：ai/ay组合通常都发/ei/，比如rain、play，只有少数特殊情况发其他音，比如said里ai发/e/，单独记忆即可。
[Q]：ar字母组合的发音有什么规律？
[A]：ar在重读音节里一般发/ɑː/，比如car、park；如果ar前面是w，一般发/ɔː/，比如warm、warn。
[Q]：ee和ea字母组合一般发什么音？
[A]：ee和ea大多发长元音/iː/，比如see、tea；只有少数特殊情况，比如ea在bread中发/e/，在great中发/ei/，单独记几个特殊词就可以。
[Q]：th组合发音怎么区分？
[A]：一般来说，实词里的th通常发/θ/，比如three、think；虚词、代词里的th一般发/ð/，比如the、this，少数例外多练几次就能记住。
[Q]：wh组合的发音规律是什么？
[A]：wh后面跟o的时候发/h/，比如who、whose；其他情况一般发/w/，比如what、when，这个规律基本覆盖所有常用词。
[Q]：记字母组合发音规则有用吗，毕竟有很多例外？
[A]：超过80%的常用单词都符合这些基础规则，先记规则再单独记忆少量例外，比每个单词都死记硬背要省力很多，效率也更高。
[Q]：怎么练习这些字母组合发音规则？
[A]：可以找一篇简单的带音标的英语短文，把单词按字母组合拆分，对照规则逐个拼读，把拼错的例外圈出来单独记忆，练几次就能熟练掌握规律。
[Q]：为什么要学字母组合发音规则，查软件听发音不行吗？
[A]：学会规则后看到生词就能自己拼读，不用每次都查软件，背单词的速度会快很多，也能帮你更准确地记住单词拼写，提升整体学习效率。
这其实也是大多数人学自然拼读和音标都会卡壳的地方，毕竟英语不是表音文字，但常用的字母组合就那么多，摸清楚规律，记起来其实比你想的简单。今天就把日常单词里出现频率最高的字母组合发音，分类整理出来，大家看完可以直接对着单词练。
先来说说元音字母组合，这是占比最高，也最容易出错的部分。
第一个最常见的就是ai/ay组合，这两个组合基本上都发/ei/这个音，比如rain，wait，day，play，基本没什么例外情况，碰到直接读就对了。偶尔会有特殊情况，比如said里ai发/e/，这是少数，单独记一下就好。
然后是al组合，这个要分情况说，al后面跟f或者m的时候，通常发/ɑː/，比如half，calm；如果是其他情况，一般发/ɔː/，比如talk，wall，ball，大家可以自己拼一下试试，是不是符合这个规律。
接下来是ar组合，这个也分情况，ar在重读音节里一般发/ɑː/，比如car，far，park；如果ar前面是w，那就要发/ɔː/，比如warm，warn，towards，这个小规律很多人都不知道，记下来能避开很多坑。
air和are这两个组合其实发音差不多，都发/eə/（美式发音是/er/），比如hair，pair，care，share，不用纠结太细微的差别，日常读对就行。
au和aw这两个组合，基本都发/ɔː/，比如august，autumn，law，saw，也没太多例外，直接用就可以。
然后说一下ee和ea，这两个组合通常发长元音/iː/，比如see，sleep，tea，eat，这个应该很多人都熟悉。不过ea有几个常见的特殊发音，比如发/e/的情况，在bread，head，ready里都是，还有发/ei/的great，break，这几个单独记一下就OK，毕竟占比很小。
er/ir/ur这三个组合，在重读音节里基本上都发/ɜː/，比如her，bird，turn，hurt，非重读音节里发弱读的/ə/，比如teacher，doctor，记住这个基本不会错。
接下来是辅音字母组合，辅音组合的规律其实比元音更固定，记起来更快。
b这个字母，有时候在词首，后面跟m的时候，b是不发音的，比如lamb，bomb，climb，碰到直接省略b的发音就行。
h不发音的情况也很常见，比如在k后面，knock，know，knee，h都不发音；还有在g后面，ghost，giraffe里的h也不发音，这些都是固定搭配。
ch组合大部分情况发/tʃ/，比如chair，watch，teach，少数情况发/k/，比如school，headache，还有极个别发/ʃ/，比如machine，特殊情况记一遍就能记住。
ck组合很简单，基本上都发/k/，比如black，clock，cock，单音节单词里碰到ck，直接读k就对。
sh组合固定发/ʃ/，比如she，shirt，wash，这个没什么可多说的，几乎没例外。
th组合要分两种情况，实词里一般发/θ/，比如three，think，mouth，虚词或者代词里一般发/ð/，比如the，this，that，there，当然也有少数例外，比如than这种，多碰到几次自然就记住了。
wh组合也要记一个小规律，wh后面跟o的时候，发/h/，比如who，whose，whom，其他情况发/w/，比如what，when，where，这个规律是不是很好用？很多人一直读错wh开头的单词，其实就是不知道这个小规则。
wr组合也很有特点，w不发音，只发r的音，比如write，wrong，wrist，记住这个就不会读错了。
还有一个很多人搞不清的，就是gh什么时候不发音。其实gh在单词中间或者词尾，基本都不发音，比如night，light，high，right，只有少数情况发/f/，比如laugh，enough，单独记一下就行。
讲了这么多组合，肯定有人会问，英语里那么多例外，记规则有用吗？
其实我一开始学的时候也有这个疑问，后来才发现，80%以上的常用单词，都是符合这些规则的。你先把规则记熟，碰到单词就可以直接拼出来，剩下那20%的例外，遇到一个记一个，比你每个单词都死记硬背音标要省太多力气。
给大家一个练习的小方法，你找一篇带音标英语小短文，把里面的单词拆成字母组合，一个个对应今天讲的规则拼一遍。拼错的就圈出来，那就是你需要单独记的例外，练个三五篇，你就能摸到规律了。
很多人学音标总想着一口吃成胖子，要把所有规则都背下来才敢拼单词，其实根本不用。你记完这些常用组合，就可以直接去练了，碰到错的再补，这样反而比死背记得更牢。
还有人说现在翻译软件都能点出发音，为什么还要学这个？其实你会了规则，看到新单词自己就能读出来，不用每次都查软件，背单词的速度能快一倍，而且记的更牢，不会拼错字母。这个就是音节法的好处，不是为了学规则而学规则，是帮你更快更准的记住单词。
今天讲的这些都是日常单词里出现频率最高的组合，先把这些吃透，再去记那些偏门的组合就轻松多了。要是记不住可以收藏这篇，碰到拿不准的就翻出来对照，多对照几次自然就记住了。
英语音标,音节法教学,字母组合发音,常见字母组合,发音规则,英语发音,自然拼读,音标教学,英语学习,单词发音
[Q]：常见的ai/ay字母组合一般发什么音？
[A]：ai/ay组合通常都发/ei/，比如rain、play，只有少数特殊情况发其他音，比如said里ai发/e/，单独记忆即可。
[Q]：ar字母组合的发音有什么规律？
[A]：ar在重读音节里一般发/ɑː/，比如car、park；如果ar前面是w，一般发/ɔː/，比如warm、warn。
[Q]：ee和ea字母组合一般发什么音？
[A]：ee和ea大多发长元音/iː/，比如see、tea；只有少数特殊情况，比如ea在bread中发/e/，在great中发/ei/，单独记几个特殊词就可以。
[Q]：th组合发音怎么区分？
[A]：一般来说，实词里的th通常发/θ/，比如three、think；虚词、代词里的th一般发/ð/，比如the、this，少数例外多练几次就能记住。
[Q]：wh组合的发音规律是什么？
[A]：wh后面跟o的时候发/h/，比如who、whose；其他情况一般发/w/，比如what、when，这个规律基本覆盖所有常用词。
[Q]：记字母组合发音规则有用吗，毕竟有很多例外？
[A]：超过80%的常用单词都符合这些基础规则，先记规则再单独记忆少量例外，比每个单词都死记硬背要省力很多，效率也更高。
[Q]：怎么练习这些字母组合发音规则？
[A]：可以找一篇简单的带音标的英语短文，把单词按字母组合拆分，对照规则逐个拼读，把拼错的例外圈出来单独记忆，练几次就能熟练掌握规律。
[Q]：为什么要学字母组合发音规则，查软件听发音不行吗？
[A]：学会规则后看到生词就能自己拼读，不用每次都查软件，背单词的速度会快很多，也能帮你更准确地记住单词拼写，提升整体学习效率。
评论 (0)