很多人刚开始学英语，第一个坎就是音标，看着一堆陌生符号根本不知道怎么下嘴。其实音标没那么难，今天就用大家最容易上手的谐音记忆法，把48个国际音标一个个说清楚，零基础也能跟着学。

首先得先分清楚，48个音标里，20个是元音，28个是辅音。元音就是发声的时候气流不受阻碍的音，辅音就是气流会受到阻碍的音，先记清楚这个大分类，后面学起来不容易乱。

先学元音，元音又分长元音和短元音，一共12个，再加上8个双元音。

第一个长元音/ɑ:/，发音的时候嘴巴张大，声音拉长，谐音就记“啊”，就是你打针的时候喊的那一声长“啊”，记住要拉长读，不能读短。
第二个/ɔ:/，谐音记“哦”，就是你惊讶的时候拖长的“哦~”，嘴唇要圆一点，声音拉长就对了。
第三个/ɜ:/，这个音可以谐音记“饿”，就是你肚子饿了拖长的“饿~”，发音的时候舌头要稍微卷一点，不用太用力。
第四个/i:/，谐音记“一”，就是数字一的长读，“一~”，嘴角要往两边咧开，像微笑的样子。
第五个/u:/，谐音记“乌”，就是乌鸦的乌拉长读，嘴唇收得圆一点小一点就对了。

说完长元音说短元音，短元音就是读得短而有力，不用拉长。
第一个/ʌ/，谐音记“啊”，和刚才的长元音不一样，这个要读得短，就是你突然被踩了脚，小声短促的“啊”。
第二个/ɒ/，谐音记“哦”，短促的哦，嘴巴张开比长元音大一点，读得短就对。
第三个/ə/，这个是轻读的“呃”，就是你想问题的时候随口说的“呃”，轻轻带过就好。
第四个/ɪ/，谐音记“易”，短读的一，比长元音/i:/短很多，嘴巴也不用咧那么大。
第五个/ʊ/，谐音记“乌”，短读的乌，嘴唇不用收那么紧，轻轻读短就对。
第六个/e/，谐音记“哎”，就是你答应别人的时候轻声的“哎”，嘴巴张开大概能放一个手指头的宽度。
第七个/æ/，这个音很多人读不准，谐音记“哀”，嘴巴要张得比/e/大，大概能放两个手指头，读短的“哀”就好。

接下来是8个双元音，双元音就是两个元音拼在一起，读的时候从第一个音滑到第二个音，一口气读完。
第一个/eɪ/，谐音就是“A”，就是英文字母A的发音，本身就是这个双元音，直接记就行。
第二个/aɪ/，谐音就是“爱”，就是爱心的爱，发音从a滑到ɪ，读“爱”正好。
第三个/ɔɪ/，谐音记“哦爱”，连起来读快就是“哦爱”，从ɔ滑到ɪ就行。
第四个/əʊ/，谐音就是“鸥”，就是海鸥的鸥，正好是从ə滑到ʊ的发音。
第五个/aʊ/，谐音记“傲”，就是骄傲的傲，从a滑到ʊ，读出来就是对的。
第六个/ɪə/，谐音记“一呃”，连起来读快就是“伊尔”，差不多就是这个音，从ɪ滑到ə就行。
第七个/eə/，谐音记“哎呃”，连起来读就是“air”，也就是空气那个单词的发音，正好对应。
第八个/ʊə/，谐音记“乌呃”，连起来读就是“乌尔”，发音从ʊ滑到ə就对了。

元音说完了，接下来是28个辅音，辅音分清辅音和浊辅音，清辅音就是发声的时候声带不震动，只有气流出来，浊辅音就是声带要震动，这个简单区分一下就行。

先来说11对清浊对应的辅音，一对一对记更好背。
第一对/p/（清）和/b/（浊），/p/谐音记“坡”，轻读，声带不震；/b/谐音记“波”，振动声带读。
第二对/t/（清）和/d/（浊），/t/谐音记“特”，轻读短读；/d/谐音记“德”，震动声带。
第三对/k/（清）和/g/（浊），/k/谐音记“克”，轻轻咳一下的那个音；/g/谐音记“哥”，就是哥哥的哥。
第四对/f/（清）和/v/（浊），/f/就是“夫”，咬着下嘴唇轻读；/v/同样咬下嘴唇，震动声带，谐音可以记“维”，轻读就行。
第五对/s/（清）和/z/（浊），/s/就是“丝”，丝丝的吹气声；/z/震动声带，谐音记“滋”。
第六对/ʃ/（清）和/ʒ/（浊），/ʃ/谐音记“诗”，轻读；/ʒ/谐音记“日”，震动声带读。
第七对/tʃ/（清）和/dʒ/（浊），/tʃ/谐音记“吃”，轻读；/dʒ/谐音记“之”，震动声带。
第八对/θ/（清）和/ð/（浊），这一对很多人搞混，都要咬舌尖，/θ/就是咬着舌尖轻轻吹气，谐音记“思”，和s不一样，要咬舌尖；/ð/咬舌尖震动声带，谐音记“兹”，记住咬舌尖就行。
第九对/ts/（清）和/dz/（浊），/ts/谐音记“次”，轻读；/dz/谐音记“兹”，震动声带。
第十对/tr/（清）和/dr/（浊），/tr/谐音记“戳”，轻读；/dr/谐音记“桌”，轻读就行。
第十一对/ʧ/不对哦，刚才已经说过了，哦不对，还有/h/不对，剩下的还有几个不成对的辅音，一个个记。

接下来是不成对的辅音，一共6个：
第一个/h/，谐音记“喝”，就是喝水的喝，轻轻吹气就行，声带不震动。
第二个/r/，谐音记“若”，轻读，舌头卷起来靠近上颚就行。
第三个/j/，谐音记“耶”，就是耶的轻读，比如单词yes开头就是这个音。
第四个/w/，谐音记“我”，轻读，嘴唇收圆，就是what开头的那个音。
第五个/m/，就是“嗯”，闭着嘴巴发鼻音，就是这个音。
第六个/n/，谐音记“恩”，舌尖顶住上齿龈发鼻音，就是这样。
最后还有一个/ŋ/，谐音记“嗡”，就是后鼻音，比如说“ang”“eng”结尾的那个鼻音，舌头往后放，发出来就是对的。
还有两个边音/l/，其实分两种位置的读法，但入门不用分那么细，谐音记“了”，轻读就行，先记住发音再说。
哦对，刚才数错了，一共28个辅音，刚才数一下，11对22个，剩下6个就是正好28个，没错。

其实用谐音记忆法只是入门的方法，就是帮你快速记住每个音大概怎么读，真的要读准，后期还是要对着口型图多练，多听标准发音对比。毕竟谐音只是近似，不是百分百一模一样，刚开始用这个方法入门，比对着陌生符号死记硬背轻松太多了。

很多人学音标卡壳，就是一开始就追求完美，每个音都要抠到100%准，其实零基础先把48个音标都认全，知道每个大概怎么读，再慢慢在单词里练，纠正发音，进步反而更快。

你可以把这篇内容存下来，每天读个两三遍，两三天就能把48个音标全记住，比啃厚厚的语法书轻松多了。入门之后再去学单词读句子，就不会再有拼不对读错的问题了。

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[Q]：48个国际音标一共分为哪几类？
[A]：48个国际音标分为20个元音和28个辅音，其中元音包含12个单元音（5个长元音、7个短元音）和8个双元音，辅音分为清辅音和浊辅音。
[Q]：谐音记忆法学音标适合什么人群？
[A]：谐音记忆法非常适合音标零基础的入门学习者，能帮新手快速对应每个音的大致读法，降低入门记忆的难度。
[Q]：长元音和短元音最核心的区别是什么？
[A]：最直观的区别就是发音长度，长元音需要拖长声音读，短元音要读得短而有力，口型大小也会有细微区别。
[Q]：双音标发音有什么技巧？
[A]：双元音是两个元音组合而成，发音的时候要从第一个音自然滑到第二个音，一口气读完就可以。
[Q]：清辅音和浊辅音怎么区分？
[A]：清辅音发音的时候声带不震动，只有气流流出，读的时候轻读就可以；浊辅音发音时声带需要震动，力度比清辅音稍大。
[Q]：/θ/和/ð/发音要注意什么？
[A]：这两个音发音时都需要咬住舌尖，/θ/是清辅音，轻吹气就行，/ð/是浊辅音，需要震动声带。
[Q]：谐音记忆法记音标是完全准确的吗？
[A]：谐音记忆法只是入门的辅助方法，谐音只是近似发音，不是百分百完全匹配，入门后要对照标准发音慢慢调整口型，才能读得标准。
[Q]：零基础学音标怎么进度最快？
[A]：零基础不用一开始就死抠每个音的百分百精准，先利用谐音法把48个音标全部认记住，再结合单词练习慢慢纠正发音，进度会更快。